La Construcción del Número

La Síntesis de Orden y la Inclusión Jerárquica:
Según Piaget, el número es una síntesis de dos tipos de relaciones que el niño establece entre los objetos (por abstracción reflexiva).

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La psicolingüística (apunte)

Para explicar el proceso de adquisición del lenguaje, se han planteado diversas teorías y conceptos, dentro de los cuales la psicolingüística

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La Naturaleza del Número

Jean Piaget, psicólogo dedicado a la observación e investigación sobre cómo se generan los aprendizajes, estableció una

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El Lenguaje como Sistema de Signos

El hombre en la vida cotidiana, utiliza distintos tipos de códigos, estímulos, señales, símbolos

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Rol del Profesor en la Enseñanza de las Matemáticas (apunte)

El profesor es el mediador principal en la sala de clases, siendo un factor de gran importancia en la formación de

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Alteraciones en el Desarrollo del Cálculo y sus Factores

Cuando un niño ingresa al sistema escolar, se espera que

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Delimitación de las Dificultades de Aprendizaje de la Matemática

en la Etapa de 6 a 12 años:
En este período, ya es posible distinguir con más

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Intervención Psicopedagógica en los Problemas de Lectura

Es importante comenzar este punto señalando que cada

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Concepto de Escritura

Definiremos escritura como una destreza de tipo motor que

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Competencias de Escritura

Por lo que se refiere a las competencias de escritura, que pueden ser evaluadas,

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