Formación inicial de la Personalidad (apunte)

Al referirnos al ámbito de la formación inicial de la personalidad, resulta inevitable avocarnos de lleno a uno de los periodos fundamentales de la vida de todo ser humano «la Infancia».

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El Paradigma Curricular Técnico o Racionalista (apunte)

Siguiendo a la autora citada, la proyección a los asuntos del currículum del interés cognitivo de Habermas, denominado técnico, origina el paradigma curricular de racionalidad técnica.

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La Personalidad Concepto y Definiciones (apunte)

El vocablo «personalidad» deriva del latín, persona o máscara, para designar a los personajes que representaban los antiguos actores griegos y romanos en sus dramas o comedias al hablar a través de una máscara.

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La Orientación para el desarrollo Personal (apunte)

El “desarrollo personal” es el fin de la orientación y de la educación, ya que ambas persiguen la madurez del sujeto, su optimización, el despliegue de todas sus capacidades y potencialidades, junto al autoconocimiento y al desarrollo de un autoconcepto positivo.

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Orientación para el desarrollo Profesional (apunte)

Esta orientación estudia los conocimientos, teorías y principios que facilitan los procesos de aprendizaje vocacional.
Tres factores van a ser determinantes de la estabilidad del individuo: Consistencia – Homogeneidad – Congruencia.

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El Contexto Escolar como Ámbito de Evaluación Psicopedagógica (apunte)

Desde una concepción interactiva del desarrollo, una adecuada evaluación del proceso de aprendizaje de un estudiante exige tener en cuenta el conjunto de experiencias,

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La Orientación para el Desarrollo Académico (apunte)

Se suele calificar la orientación escolar como orientación para el desarrollo académico, los procesos de enseñanza-aprendizaje, la excelencia académica, los logros académicos o la

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