Sugerencias y Ejemplos para Adaptar una Evaluación y se transforme en Diferenciada

A continuación y en base a distintas consultas, ponemos a disposición una serie de sugerencias para realizar adaptaciones en las evaluaciones para que sean diferenciadas y se puedan aplicar a distintos estudiantes con necesidades educativas especiales.

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Evaluación Diferenciada y sus características

Se entiende por Evaluación Diferenciada al procedimiento pedagógico que le permite al docente, identificar los niveles de logro de aprendizajes curriculares, que alcanzan aquellos estudiantes que por diferentes necesidades educativas están en una situación temporal o permanente, distinta de la mayoría.

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