Tipos de Atención y memoria (apunte)

Existe el criterio de que la atención no es un proceso unitario sino que está compuesto por cinco componentes o niveles:

A.- Espontánea oscila según los estímulos exteriores que recibe: Algo novedoso, por ej., un ruido inesperado, que obliga a concentrar la atención en él. Sistema de alerta relacionado con nuestra supervivencia.
La atención espontánea requiere un mínimo esfuerzo.

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Sistema Braille instrucciones para escribir y Leer el sistema para las Personas Ciegas (Documento adaptado)

En el siguiente documento, encontrarás la historia, creación y como se escribe el Sistema Braille… Además de comprender como esta metodología ha permitido desarrollarnos a todos los que somos ciegos…
(Cabe mencionar que este artículo es una adaptación a Chile del original creado en el ministerio de Educación de España por el profesor Rodrigo Caamaño B.)

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Concepción Cognitiva y Principios del Aprendizaje (apunte)

Comparto con ustedes un apunte que aborda el aprendizaje desde un punto de vista cognitivo y principios que posee el aprendizaje.

En las últimas décadas se han producido importantes avances en la investigación y conceptualización del proceso de aprender y, derivado de ello, el enfoque de la psicología cognitiva se ha privilegiado paulatinamente, como guía orientadora de las prácticas escolares y de las decisiones que toman los docentes al planificar, conducir y evaluar el proceso de aprender.
El enfoque tradicional del proceso de aprender se ha basado en la concepción conductista, interesada en el estudio de los cambios en los comportamientos manifiestos u observables de las personas, como opuesto a los cambios

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Meningitis Bacteriana y Viral (trastorno)

Definición
Es una infección que causa inflamación de las membranas que cubren el cerebro y la médula espinal. La meningitis no bacteriana con frecuencia es denominada “meningitis aséptica”, mientras que la meningitis bacteriana se puede denominar “meningitis purulenta”.

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Descripción de las Habilidades Sociales (apunte)

Las habilidades sociales son un conjunto de capacidades que permiten el desarrollo de un repertorio de acciones y conductas que hacen que las personas se desenvuelvan eficazmente en lo social. Estas habilidades son algo complejo ya que están formadas por un amplio abanico de ideas, sentimientos, creencias y valores que son fruto del aprendizaje y de la experiencia. Todo esto va a provocar una gran influencia en las conductas y actitudes que tenga la persona en su relación e interacción con los demás

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Modelo de Calidad de la Gestión Escolar

Una de las preocupaciones centrales hoy en día en Educación, en la agenda pública y privada, es el tema de la “calidad”. Al respecto, han adquirido mayor relevancia enfoques que promueven un concepto de calidad vinculado a variables diversas, cuyo referente final y principal es el aprendizaje.

Uno de los referentes de calidad que el Ministerio de Educación ha impulsado en los últimos años es el Modelo de Calidad de la Gestión Escolar, es por ello, que a continuación podrás descargar un documento que alude a este tema…

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