Prácticas Pedagógicas en la diversidad (documento)

En el siguiente Documento, podrás informarte sobre la práctica y atención a la diversidad y, como ésta predomina en el Currículum Inclusivo.
El concepto de Inclusión Educativa que se encuentra citado más frecuentemente en la literatura es el planteado por Mel Ainscow y Tony Booth (1998):

“El proceso de mejora sistemático del sistema y las instituciones educativas para tratar de eliminar las barreras de distintos tipo que limitan la presencia, el aprendizaje y la participación del alumnado en la vida de los centros donde son escolarizados, con particular atención a aquellos más vulnerables”. Vale decir, “aquellos procesos que llevan a incrementar la participación y el aprendizaje de los estudiantes, y reducir su exclusión del currículum común, la cultura y la comunidad” (Booth y Ainscow, 1998).

Este concepto, la Calidad de la Educación, el enfoque inclusivo, la respuesta educativa a la Diversidad, podrás encontrar en el documento que puedes descargar a continuación…

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