La Personalidad Concepto y Definiciones

El vocablo “personalidad” deriva del latín, persona o máscara, para designar a los personajes que representaban los antiguos actores griegos y romanos en sus dramas o comedias al hablar a través de una máscara.

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Elementos del Método Científico (apunte)

Los elementos fundamentales del método científico son los conceptos y las hipótesis, teniendo en cuenta su carácter sistemático, según Goode y Hatt.

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La Orientación para el desarrollo Personal (apunte)

El “desarrollo personal” es el fin de la orientación y de la educación, ya que ambas persiguen la madurez del sujeto, su optimización, el despliegue de todas sus capacidades y potencialidades, junto al autoconocimiento y al desarrollo de un autoconcepto positivo.

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Estimulación temprana y desarrollo Infantil (apunte)

La estimulación temprana es el conjunto de técnicas y actividades dirigidas a niños con el objetivo de desarrollar al máximo sus capacidades físicas, cognitivas, y psíquicas.

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Diferencias individuales y enseñanza adaptativa (apunte)

¿Qué tan diferentes podemos ser los seres humanos? Es decir, si pertenecemos a un mismo orden y especie, quiere decir que, en esencia, compartimos las mismas características. Entonces, si somos fundamentalmente “iguales”

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Conocimiento Científico (apunte)

Conocer es una actividad a través de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad, y se manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cuales tenemos seguridad de que son verdaderas.

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Orientación para el desarrollo Profesional

Esta orientación estudia los conocimientos, teorías y principios que facilitan los procesos de aprendizaje vocacional.
Tres factores van a ser determinantes de la estabilidad del individuo: Consistencia – Homogeneidad – Congruencia.

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las Familias un Pilar clave en la Socidad (apunte N° 2)

La familia es el pilar básico de nuestra sociedad, donde niños y niñas aprenden a relacionarse con las demás personas, a reaccionar ante los problemas, a respetar, la escala de valores, etc.

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El Papel de la Familia y la Escuela en estudiantes con dificultades en el Lenguaje

Muchos niños con problemas de lenguaje requieren una intervención específica e individual para superar sus dificultades en el contexto de la escuela (a cargo del

La Evaluación de las Adaptaciones del Currículum

En la definición adoptada por Warnock, se habla de un currículum especial o adaptado. Luego de algunas discusiones se ha llegado a determinar que es riesgoso considerar un currículum especial,