Retrasos en el Desarrollo de la Atención (apunte)

La atención se define como la capacidad para concentrarse en la realización de una tarea inhibiéndose de otros estímulos presentes que actúan como distractores. La atención es un

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Enfoque desde los Derechos en la Educación

Lograr que el derecho a la educación sea efectivo implica que los principios básicos que orientan la educación deban ser los mismos para todas las personas,

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Factores Causales de la Conducta Hiperactiva

La conducta hiperactiva puede tener diversas causas, sin que hasta ahora se haya identificado alguna específica, al contrario se ha determinado diversas teorías

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Trastornos de Adaptación

Los Trastornos de Adaptación son respuestas de intensidad patológica que se presentan frente a un acontecimiento estresante identificable, que sobrepasa la capacidad de adaptación del individuo

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Enfoque desde la Educación para Todos

La educación es un bien específicamente humano que surge de la necesidad de desarrollarse como tal, por lo cual, todas las personas tienen derecho a acceder a ella.

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Definición del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es un trastorno neurobiológico, que se caracteriza por un desequilibrio existente entre dos neurotransmisores cerebrales: la noradrenalina y la dopamina,

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Edad o Etapa de la Adolescencia (15 – 18 años)

Esta es una etapa de reorganización de la personalidad, donde se consolidan, completan e integran todas las transformaciones del período anterior, lo que va a llevar a una mayor estabilidad en el comportamiento y en la personalidad.

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El Abuso Sexual en la Niñez y Adolescencia (apunte)

Definición de Abuso:
Existen distintas definiciones de abuso, pero en común presentan: asimetría de edad entre victima y agresor, acciones de tipo sexual realizadas por el adulto, incapacidad de discernimiento o ausencia de consentimiento, invasión a la privacidad del niño que se produce desde una posición de poder.

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El Enfoque del Déficit y las Necesidades Educativas Especiales

Desde sus orígenes la Educación Especial se ha ocupado de las personas con discapacidad, y ha sido sólo en las últimas décadas cuando amplió su intervención

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