EL SISTEMA DE VOUCHERS EN LA EDUCACIÓN: UNA REVISIÓN DE LA TEORÍA Y LA EVIDENCIA EMPÍRICA PARA CHILE (CRISTIAN AEDO 2001)

En Chile el 90% de los niños cursa su educación básica y media en escuelas municipales o
particulares financiadas parcial o totalmente con recursos públicos. Los recursos que reciben estas
escuelas dependen del número de alumnos atendidos. Cada alumno es “dueño” de un voucher o
cupón que implícitamente se transfiere a la escuela elegida. Si el alumno se cambia de escuela, el
cupón se mueve con él… si quieres leer más descarga el documento a continuación…

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